Пётр Михайлович Мигушов – фронтовик, педагог

Совсем скоро вся страна будет праздновать великий День Победы. 2026 год объявлен президентом нашей страны Годом единства народов России. Я хочу связать два этих события в одно целое, рассказав об уникальном (не побоюсь этого слова) человеке - Петре Михайловиче Мигушове, сыне чувашского народа, жизнь которого тесно связана с Карсунским районом.

Собирая краеведческий материал о нём, я не переставала   удивляться тому, сколько сил, энергии было в этом человеке. Вся его жизнь была насыщена большими делами, об этом можно написать целую книгу, где каждая глава – часть его жизни.  

Родился П.М. Мигушов в 1914 году в селе Старые Алгаши Богдашинского района Куйбышевской области. В молодости Пётр Михайлович, окончив училище по специальности агроном, работал на опытной станции. В 1934 году был призван в Красную Армию. Служил на Дальнем Востоке. После армии женился. В 1940 году он оканчивает учительский институт во Владивостоке и устраивается на работу в одну из дальневосточных школ. 

Но грянула война, и он добровольцем уходит на защиту Родины. На тот момент в семье Петра Михайловича было уже трое детей. С 14 сентября 1941 года Пётр Михайлович в Дальневосточной армии. В 1944 году добровольцем уезжает на фронт в действующую армию. Офицер связи артиллерийского полка, командир взвода, он принял участие в боях по уничтожению Ясско-Кишинёвской группировки противника, с боями прошёл всю румынскую Трансильванию, дошёл   до Венгрии.

Зимний день конца января 1945 года Петру Михайловичу запомнился на всю жизнь. Это было ночью под Будапештом. Его часть занимала боевую позицию на подступах к городу.     В ту ночь П.М. Мигушов был тяжело ранен: снарядными осколками ему выбило правый глаз и перебило обе ноги. Фронтовые друзья вынесли его на руках с поля боя, на машине довезли до санчасти, а оттуда потом на пароме через Дунай - в медсанбат. За этот бой он был награждён орденами Красной Звезды и Великой Отечественной войны.

День Победы Пётр Михайлович встретил в госпитале. Но, несмотря на тяжёлые многочисленные повреждения, молодой здоровый организм справился, выстоял. Правда, на всю   оставшуюся жизнь он остался инвалидом: выбит осколком глаз, не сгибалась в коленном суставе нога, при ходьбе он заметно хромал, опираясь на клюку... Другой бы на его месте впал в тоску и уныние, но не из таких был Пётр Михайлович. Дома его ждали жена и трое детей. 

Вернувшись с фронта, Пётр Михайлович возвращается к одной из профессий – работает младшим научным сотрудником на Анненковской опытной станции животноводства в Майнском районе Ульяновской области, и его даже рекомендуют в аспирантуру. Но стать учёным ему было не суждено. На тот период времени в сельских школах не хватало учителей, и партия мобилизует педагогов для решения этой проблемы. С этого момента жизнь Петра Михайловича отдана педагогической деятельности, школе, детям.

Вместе с женой Анастасией Петровной они работают в сельских школах Ульяновской области. В пятидесятых годах семья Мигушовых приезжает в село Спасское-Куроедово Карсунского района, у них уже было четверо детей. Его жена, педагог по образованию, поступает работать учителем начальных классов в сельскую школу, а Пётр Михайлович занимается столярным делом. По воспоминаниям коллег, семья была интеллигентная, гостеприимная, все дети учились на отлично, любили музыку, живопись. Часто Пётр Михайлович приходил в школу, нравилось ему общение с детьми.  Спустя некоторое время, он был приглашён на должность исполняющего обязанности директора Спасско-Куроедовской восьмилетней школы, да так и остался работать в ней, но уже учителем труда. До чего же он любил свою работу! Глаза его зажигались лучезарным светом при виде ребятишек, да и сами дети любили своего учителя.

В 1962 году его назначают директором Медянской начальной школы. Практически в школе он был и учителем, и хозяйственником, и инженером, и строителем, и натуралистом, и режиссёром, и исследователем. Вместе с ним работала преподавателем  и его жена.

Когда он принял школу, вокруг неё не было ничего: ни ограды, ни пришкольного участка, ни куста зелёных насаждений - школу окружал пустырь. Внутри школа выглядела столь же печально. Надо было что-то делать, и началась кропотливая работа.

По инициативе Петра Михайловича на пустыре разбили сад из 43 яблонь, который был впоследствии удостоен премии ВДНХ как лучший пришкольный сад Советского Союза. 

При школе работала метеорологическая станция. На протяжении двадцати пяти лет Пётр Михайлович передавал данные о погоде в Ульяновский метеоцентр, а также в колхозы и совхозы Карсунского района.

Он добился отличных результатов в обучении и воспитании детей. Наличие при школе сада открывало возможности для организации наблюдений за древесными насаждениями с ранней весны до поздней осени. На пришкольном участке проводились опыты по размножению деревьев, для чего производили посев семян дуба, яблони, берёзы, акации, сосны. Эта работа тесно была связана с работой лесопитомника местного лесничества.

В школе П.М. Мигушов оборудовал мастерскую. И дети во внеурочное время строгали, точили, пилили, мастерили. 
В посёлке было много родников. И у Петра Михайловича зародилась идея провести водопровод к школе. Проложили его своими силами. Водой стали пользоваться и жители посёлка.

В школьном саду построили аквариум-бассейн, куда запустили рыбёшку из местных водоёмов. Были обустроены географическая, метеорологическая площадки, смастерили и установили действующий ветряной двигатель.

В школьном саду ежегодно бывало много экскурсантов. Приезжали сюда местные школьники и учащиеся из других районов области. Съезжались на семинар учителя биологии. В отдельные годы количество экскурсантов достигало до трёхсот и более человек.
20 июня 1967 года школу посетила делегация учителей из Польши, это событие было показано по ульяновскому телевидению, а в газете «Коммунистическая новь» (ныне «Карсунский вестник») опубликована статья-отзыв польской учительницы Барбары Цемницка. 

Мигушов относился к работе вдохновенно, творчески. И это давало отрадные результаты. Дети любили труд, знали его цену, бережно относились ко всему окружающему. 

Пётр Михайлович был страстным кинолюбителем. Купил кинокамеру и вместе с детьми стал снимать фильмы.

Энергия в нём так и кипела. Он был внештатным корреспондентом газет «Правда», «Ульяновская правда», «Коммунистическая новь». Выступил автором сценария, по которому был снят фильм о посёлке Медянском и его людях. На протяжении многих лет собирал материалы по истории родного села Старые Алгаши и этнографии чувашского народа, записывал старинные чувашские песни. Он обладал уникальными собственноручными записями о национальных, уже, к сожалению, забываемых, обрядах, обычаях, фольклорных праздниках, записями о чувашских народных нарядах и украшениях.  

Пётр Михайлович исколесил почти всю страну, чтобы встретиться со своими фронтовыми друзьями, ездил на Парад Победы, общался с писателем Михаилом Шолоховым, дружил с художником Аркадием Пластовым, писал стихи и воспоминания, в том числе и о своём фронтовом друге  - докторе исторических наук Викторе Ивановиче Шункове.

34 года он проработал в Медянской школе директором, до самого её закрытия, всей своей жизнью доказывая, как нужно любить своё дело и свою Родину.

Пётр Михайлович ушёл из жизни в 1995 году. Его рукописное наследие передано на хранение в Мемориальный комплекс имени Ленина и в Государственный архив Ульяновской области.

Все его дети выросли, стали уважаемыми людьми. Старшая Венера работала медицинской сестрой. Младшая дочь Валентина заведовала кафедрой в научно-исследовательском институте, сын Валерий связал свою жизнь с армией, ушёл в отставку в звании подполковника. Сын Владимир был переводчиком с японского языка, переводил технические тексты. Несомненно, что основную роль в их становлении сыграла личность отца – фронтовика и педагога. В настоящее время в посёлке Медянском проживает его внук Дмитрий Владимирович Мигушов.
 32 года уже нет с нами Петра Михайловича, но до сих пор в Медянском стоят, шумят две ели, посаженные руками детей и педагогов ко дню рождения Владимира Ильича Ленина. Сохранилась и установленная рядом с елями памятная доска, как бы напоминая нам о талантливом Педагоге с большой буквы.