В сельской школе выросла «Точка»

 «Точка роста» - один из ключевых федеральных проектов нацпроекта «Образование» «Современная школа», который направлен на обновление содержания и модернизацию материально-технической базы. Его цель - создание условий для внедрения новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, чтобы у детей, которые живут в сёлах, труднодоступных местах, рабочих посёлках, были равные условия  с городскими учащимися для получения качественного образования. 
С сентября 2021 года учащиеся Вальдиватской средней школы изучают предметы «Технология», «Информатика», «Физика», «Биология» и «Химия» на новом оборудовании. После уроков занимаются по программам дополнительного образования, посещая кружки по интересам. Выбрать есть из чего: от «Юного эколога» и «Занимательной микроскопии» до программирования. Ученикам начальных классов предлагается почувствовать себя учёными и освоить компьютерные технологии в «ИКТешке».  Бородин Егор, ученик 7 класса: 
- В этом году у нас появился предмет «Информатика», уроки стали проходить с использованием  нового оборудования и компьютерной техники, и я сразу увлёкся возможностью освоить робота-манипулятора, научить его перетаскивать грузы и рисовать. Ведь, освоив простейшие манипуляции, я в дальнейшем смогу управлять более сложными механизмами. Сейчас многие процессы компьютеризированы, надо уметь пользоваться достижениями прогресса. В дальнейшем планирую научить робота наносить гравировку, этот процесс позволит самому делать, например, таблички для школьных кабинетов.
g Байрамова Элина, ученица 8 класса: 
- Мы с нетерпением ждали, когда в нашей школе откроется Точка роста. Наблюдали, как преображаются классы и кабинеты, устанавливается новое оборудование. Я особенно радовалась новому кабинету химии, которой увлекаюсь. Теперь у меня и моих одноклас-сников появилась возможность не только проводить опыты и выполнять лабораторные работы, но и заниматься исследовательской деятельностью. Сейчас, например, я исследую свойства белка. Заинтересовалась темой, когда прочитала о проблеме белкового голодания в слаборазвитых странах. Теперь провожу опыты, пользуясь возможностями цифровой физиологической лаборатории. Благодаря новому оборудованию уроки стали интереснее и нагляднее. У нас есть возможность подготовиться к ОГЭ, и в этом году впервые появились желающие выбрать химию для сдачи экзамена.